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1. 课程介绍

“Dusyma空间逻辑思想讲堂是凭据幼儿逻辑思想发展法规，依附高品质DUSYMA玩教具而设计的综合性游戏活动。该课程合理利用图画书进行情境式讲授，推进幼儿空间逻辑思想能力发展，让幼儿安心且安全地“学中做、做中学”。

2.课程合用春秋段：4-6 岁

3.课时：整年10 次课，每次 2 课时，共计20 课时

4.课程理想：空间逻辑思想课程集扼要的知识概想、多样性的活动主题、趣味性的创意产品于一体，让幼儿在情境式的活动履历中，以生涯经验为基础，索求几何空间，推进幼儿七大能力及数学专业能力的发展，

5. 课程特色：

n 情景式：以经典的数学图画书为媒介，创设有趣的进建情境，在图画书的疏导下，

引发幼儿索求几何空间，相识数学概想。

n 履历式：以优质、丰硕、多元的玩教具作为幼儿操作资料，通过互动式提问方式，

援手幼儿成立现有进建与已有经验之间的联结，在履历中推进幼儿空间逻辑思想的

发展。

n 数学+：通过10本数学绘本，解说10类几何知识，履历20余款国际玩教具，造就幼

儿几何空间感知能力，提升幼儿的几何素养，训练幼儿的逻辑思想能力。